造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、要想展示才华潜质闪光点十分难，但是要想展示缺点十分容易，不用刻意展示，大家都能看见。
2、教导学生时应该因人而异，充分挖掘孩子的闪光点。
3、今夜金星一定低垂，在祝福大地的黑夜完全降临之前，把它的闪闪光点撒落在草原上，使所有的河流变得暗淡，笼罩了山峰，掩盖了海岸，除了衰老以外，谁都不知道谁的遭遇。
4、老师要善于捕捉每个学生的闪光点。
5、语言真是一门学问，如果我们会用欣赏的眼光去看待别人，自然会发现别人身上的闪光点，用智慧的美言与别人交谈，那我们的人际关系不就会更加和谐，更加美好了吗？今天我也“喝”到了一点“美言果汁”了，你“喝”到了吗？
6、林崖苦笑着，盯着其香肌玉体道“那天，我只记得你说过，‘当全世界的颜色都一样时，突然出现一个闪光点，确实挺让人着迷的。
7、在水上，鹰能叼鱼；在水底，鱼可食鹰。在这里，此强彼弱。您善于在最差的学生身上捕捉闪光点，也善于在最好的学生那里发现致命伤。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了栋梁。
8、据悉，合肥将计划在巢湖上架设跨湖大桥，将巢湖的东西岸连接到一起，古镇、古庙、古民居，都成为这条“彩虹桥”身上的闪光点。
9、但我很快就不得不放弃了这个闪光点子，桥上卡车川流不息，而且没有硬路肩可以让我停留。
10、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。
11、时间太短，我们看到彼此的闪光点，却来不及磨合适应彼此的棱角。所以让我们记住每个闪光的地方吧，忘记不愉快，只把最美好的种子栽种在记忆里。许晴?
12、那些闪光点加上裙子的粉色看得我直觳觫。
13、身为老师，要多看到学生身上的长处，在学生偶犯错误时，不忘指出他的闪光点。
14、看来你真的很不看好表哥啊!哎!算了，你们都只看到我浮夸的表面就以为了解了我的全部，其实那都是我为了隐藏自己的闪光点而表现出来的假相。
15、并建议我得闲去乘乘他的车，一定能发现“闪光点”、写篇好文章。
16、当你觉得处处不如人时，不要自卑，记得每个人都有自己的闪光点；当别人忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活；当你很无助时，不要忍着，哭过必须振作。即使输了一切，也不要输。
17、在刚开始进行习作教学时，我只要求学生写几句简单的话，找出闪光点，再围绕精彩部分扩写。
18、虽然石昊的眼界的层次已经不需要这些低级的武学，但是开卷有益，每一本书都会有其中的闪光点。
19、有时，你会在结果中看到一些幽默诙谐的闪光点。
20、但是有时这些多余的“闪光点”并没有提高用户获取信息的效率，反而会造成不必要的干扰而降低效率。现在很多报表工具和商业智能工具都犯了这样的错误。
21、可以活出闪光点来，不管是废铜烂铁，还是新型钛合金躯体，永远是你内心的勇气和智慧。
22、和乐爱国教授的一席谈，让记者抓住了重点，发现了朱熹学术上的闪光点，特别是跟现代思潮合拍之处。
23、但是由于紧张的缘故，整个录音过程想不出什么闪光点来，没有段子，没有搞笑，一本正经，还真的跟性病老军医可以一较高下。
24、我们每个人需要做的是发现自己的闪光点，然后竭力利用，挖掘潜力。
25、助人为乐是我国传统文化的闪光点，亦是做人的道德。
26、一个孩子的转变和成长需要一个过程，期待学生成功要有耐心、有信心，教师要善于等待，善于寻找和挖掘孩子的闪光点。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。