造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、当时杭州笕桥航空学校的校训就是“我们的身体、飞机和，当与敌人兵舰、阵地同归于尽!”，完全就是一副以命相搏的态度。
2、那艘无比卑劣的兵舰受到不赐与战役报酬的告诫。
3、只见张雷的的舰队无数飞弹镭射全都招呼到了皇甫旭的装甲运兵舰上，轰轰的爆炸，以及产生的烟雾瞬间将装甲运兵舰群包裹了起来。
4、简单的读了一下这个比喻，我们可能猜想，撒旦的长矛如同兵舰的桅杆一样高。
5、且说各国兵舰，自齐集大沽口后，即索让炮台，提督罗荣光婉词拒绝，洋兵即开炮轰击。
6、接着，停泊在港口的兵舰向“瓦萨”号鸣炮致敬，“瓦萨”号鸣炮答礼。
7、十月十九日，军在汉口前线发起进攻，刚一接触，北洋军便败下阵去，退守滠口，萨镇冰的兵舰也退到武汉下游。
8、另外，撤换国旗一事，日本要求中国，将此案中应承担其责任的兵舰管带等从严加理，其办法由中国自行秉公办理。
9、法国兵舰在闽汪口出入频繁，而交涉方面剑拔弩张，看样子福州船局必难幸免法国兵舰的炮火。
10、我们绝不会忘记帝国主义的兵舰在黄浦江上横冲直撞、耀武扬威的时代。
11、当时正值小汛，“泰康”号兵舰停在外海，需坐竹筏，转乘小汽艇，再过渡到舰上。
12、他乘坐苏格兰步兵团的运兵舰从格拉斯哥前往南非。
13、孤拔大愤，索性带了兵舰，闯入浙江三门湾，夜深月朗，孤拔轻轻的扒上桅竿，窥探内地形势，不防声怪响，竟将孤拔击落船中。
14、从运兵舰上登岸并不像这里描述的那么容易。
15、为了这一艘兵舰，十余日里头，上海道，日领事，俄领事，俄舰统带，南洋大臣，外务部，俄公使，日公使，俄总督，日本外部，外部，彼此电文，往来如织。
16、坐在丁督门左手依次排列的是靖远，超勇，杨威和广甲等几艘运兵舰的管带;他们分别是叶祖硅，张贤本，王国良和付从善等高级海军军官。
17、在港的兵舰都挂了许多旗子作为装饰。
18、兵舰造出来了，而且发挥了充分的效能，国家得以多年太平无事。
19、李烈钧闻讯后亲自带领两艘兵舰和一营步兵赶赴安庆处理违规军士，迅速安定人心，“一时颂声载道”，各界推举李烈钧担任安徽都督。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。